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sábado, 25 de fevereiro de 2012

Versos matemáticos









Um, dois, três e quatro
Vou num avião a jato
Cinco, seis, sete e oito
Dei um tiro no biscoito

Nove, dez, onze e doze
Vi a hiena a fazer pose
Treze, catorze, quinze e dezesseis
Descobri um bicharoco
Chamado papa-papeis
 
Dezessete, dezoito, dezenove, vinte
Com mais um são vinte um
Vim um senhor desastrado
Que caiu! Ai! Catrapum!
 
Mas que grande confusão
Já me estou a irritar
E para acabar com isto
Vou já parar de rimar

Pedro Afonso Lopes

Referência:


Blog: Nita Ferreira e seus Pequenos Escritores

Entre números e letras

Estudando a Matemática
Com o auxílio do Português,
Resolvi fazer um poema
Para um problema resolver.
Lembrei-me da minha prova,
Tinha dúvidas, vou apagar,
Os números do desafio
E depois simplificar.

Na vida tenho metas
Traço retas vou estudar.
Quero muitos desafios
E a todos ultrapassar.
Vendo os números racionais
Me lembrei do coração,
Que se divide em partes
Para ajudar meu irmão


Meu coração se reparte
1/2, 1/5, ele é cheio de fracções.
Mas isso não diminui,
Meu amor é uma potência
Elevado a milhões.
Fernanda Godoy

Referência:

Blog: Belos Paços

Vale a pena aprender

Para muitos a Matemática é um problema
Mas não é bem assim.
Aprendê-la vale a pena.
 
Observem que em tudo ela está presente.
É nossa aliada.
E faz bem para toda gente.
 
Somar, subtrair
Quero aprender.
 
Multiplicar e dividir
Quero aprender.
 
Percentagem e fracção
Quero aprender.
 
A Matemática é nossa amiga
Vamos todos conhecer.
Maria Sandra Andrade Santos


Referência:

Blog: Belos Paços

Conjunto

Conjunto que estais na Matemática,
Seja união, os elementos que pertençam a um ou ao outro.
Seja intersecção que pertençam a um e ao outro.

A diferença, entre dois conjuntos, 
é quando pertence ao primeiro e não
pertence ao segundo.

Venha a nossa parte, 
assim como o primo par esta elevando ao nº de
elementos do conjunto.

Se assim o desejar, 
estarei a ensinar, 
como se faz.

E se permitirem, 
estarei no vale da memória quando a prova chegar, 
e no seio do conhecimento quando eu precisar.

Assim é o conjunto, 
às vezes vazio, 
às vezes unitário 

ou às vezes infinito, 
não importa, 
o importante é que saberei quando precisar.

William Mascia Resende

Referência:

Site: Só Matemática

A Matemática é fácil

 Com os meus olhos posso ver,
Tentar imaginar um quadrado no espaço,
Num baloiço a baloiçar.
 
Com a minha criatividade e imaginação
Faço a verdade, pois usando as mãos
E o pensamento tudo se torna realidade.
 
Para tudo isto, Geometria é essencial
E, juntando um pouco de harmonia,
Talvez se pudesse mudar o que está mal
 
Fazer entender às pessoas
Que a Matemática é radical
Que se pode aprender brincando
Sem ninguém levar a mal.
 
E pouco a pouco vai-se aprendendo
Que  a Matemática é fácil
E é útil para quem a aprender!

Márcia Andreia Antunes


Referência:

Site: BIMAT

sexta-feira, 30 de dezembro de 2011

PROPRIEDADE FUNDAMENTAL DA SUBTRAÇÃO

Sempre podemos conferir uma subtração por meio de uma adição.

Podemos, inclusive, usar os dedos da mão. Por que não?

A adição do subtraendo, que já sabemos que é a parcela de menor valor, 

Quando adicionada ao resto, resultará no valor da parcela do minuendo.
 
E assim seguimos aprendendo.

Se quinze menos cinco é igual a dez, então cinco mais dez é igual a quinze.

Assim comprovamos a regra básica: somando o cinco que é o subtraendo, 

Ao dez, que é o resto, concluímos que o quinze é o valor do minuendo. 





Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS

A divisão está ligada a dois tipos de situação. 
Para resolvê-la, necessitamos de muita observação. 
Pois, está implícita nela uma fração.
É bom lembrar: no algoritmo da divisão
Encontram-se presentes a multiplicação e a subtração.

Podemos associar a ela as unidades de medidas
Como uma quantidade cabe na outra?
Como deve ser dividida?
Calculando razões diferentes 
Para encontrarmos a real medida.




Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS NATURAIS

Subtrair é um sinônimo de diminuir. 
Uma idéia de tirar uma quantidade da outra. 
De saber a quantidade que falta 
Para completar e assim comparar.
 


 Para sabermos quantos pontos faltam a um time de futebol 
Para ele obter o primeiro lugar, 
Tiramos à quantidade de pontos que ele conseguiu somar 
Do número que ele precisa alcançar para o campeonato ganhar.

 
 

Para calcular o saldo de gols, 
Basta tirar do número de gols feitos 
Do número de gols sofridos, 
Lembrando: um time tem que sempre jogar unido!
 
 

Para montarmos uma conta de subtrair, 
Devemos pôr a parcela de maior valor, o minuendo. 
Sobre a parcela com o valor menor, o subtraendo,
E daí vem o resultado que estaremos obtendo. 

 
 

Então fica ligado, 
Na regras da subtração
Para o estudo da matemática
Não te trazer decepção.


Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

Propriedades da Adição

A adição, para ser mais bem compreendida,
É necessário que seja em propriedades dividida:

A propriedade associativa depende como associamos 
As parcelas a serem adicionadas.
Desse modo, as operações, escritas ou mentais, 
Ficam mais facilitadas. 

A propriedade da existência do elemento neutro, que é o zero,
Nunca deve ser esquecida, Pois,
Qualquer número que tiver o zero a ser adicionado, 
Permanece inalterado.

Na propriedade comutativa, a posição das parcelas
Não altera em nada o que foram nela adicionadas.
A adição é acionada quando queremos juntar ou acrescentar
Uma quantidade a outra, para serem calculadas




Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

Matematicando

Posso fazer uma soma com ostentação

Defino-a classicamente como adição (+)

O inverso dela é a tal subtração (-)

Para agilizar o cálculo de várias parcelas da soma

Posso contar pela multiplicação (.)

Para completar o verso só falta falar da dona divisão (:)

E assim as reconheço em qualquer operação.


Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011

Matemágica

Matemática é mágica exata 
É um pedal pra construção
O pensamento vai formando
O que desliza pelas mãos
 
 

Se me atrapalho contando nos dedos 
Faço a soma em qualquer papel
Acendendo os números na mente-painel
Se em alguns casos lanço mão da subtração
Cubro essa visão: é a soma na contramão.
 

 

Na multiplicação a mente se intensifica
Muito cuidado para não bailar na pista
A magia de duplicar e de permitir
De uma só vez muito somar.
É legal estabelecer relação com tanto avanço,
Pois, se contrario a matemática da multiplicação,
Encontro o avesso, a divisão.
 


 É sempre uma via de mão dupla
De uma tacada fazemos um golaço
Bola na caçapa da sinuca
O plano da mesa contém a base da geometria
Os cantos formam ângulos retos
Os lados são retas retas
E com essas idéias de exata magia
Tá formado o universo.

Referência:

OLIVEIRA, Leudo Carvalho Afonso. Ritmo, poesia e matemática: Os caminhos percorridos no desenrolar da nossa pesquisa.  Florianópolis, v. 10, n. 02, p. 36 – 55, jul. / dez. 2009

Poema Matemático (Racional ou irracional?)

Se eu fosse raiz quadrada,
conheceria sua tangente,
calcularia seus cossenos,
e sua divisão, num quociente!
 

Armaria a conta toda,
sem o sinal desejado,
somaria e dividiria,
os quatro lados do quadrado.

 

Na vida, uma álgebra,
no sonho, o valor de pi,
a proporção é tamanha,
equivalente, nunca vi!
 

E só pra terminar,
sei que pouco, hoje se usa,
a soma dos quadrados dos catetos,
da nossa velha hipotenusa.


Autor: Desconhecido

Referência:

Site: Talentos: Prosa e poesia

Amor e matemática

Tão exata como este sentimento
Só a pura matemática.
Ao amor adiciono emoção,
Subtraio a razão,
Multiplico a ilusão
E divido por nós dois.

Equaciono a hipótese
De te ter infinitamente,
Faço a média ponderada
Do tempo que já amámos
E provo por a+b
A base da nossa relação.

Quadrado, triângulo
Círculo, retângulo
São as formas geométricas
Comprovadamente perfeitas.

Tal é o nosso amor
Com linhas curvas e planas,
Lados, bases e distâncias
Que o tempo foi encurtando.

Quanto ao resto ou à diferença,
São conceitos a esquecer,
Paralela a ti quero estar
E na raiz quadrada crescer!


Autor: Desconhecido

Referência:




 

Site: Fora da estante

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Dê-me


Dê-me um apoio (centro)
Num piscar de olhos me transformo em um compasso
Giro 90º, 180º, 270º, 360º graus
Volta completa na circunferência chamada vida.

 
Dê-me uma régua ou uma trena
Com ela conseguirei medir ou não nossa distância
Que parece infinita.
 
Dê-me um transferidor para medirmos os graus do nosso amor
Um esquadro
Quem sabe ele possa nos enquadrar.

 
Dê-me um ponto
Por ele passarei infinitos segmentos de sentimentos
Paixão, amor, raiva, ressentimento, gratidão...
 
Só não me limite com dois pontos
Pois, não saberia que segmento de sentimento
Passaria por eles.

 

Edi Santana Barbosa
 
Referência:

Site: Epregua
 

Conjunto que estais na Matemática

Conjunto que estais na Matemática,
Seja união, os elementos que pertençam a um ou ao outro.
Seja intersecção que pertençam a um e ao outro.
 
A diferença, entre dois conjuntos, 
é quando pertence ao primeiro e não pertence ao segundo.
Venha a nossa parte, 
assim como o primo par está elevado ao nº de elementos do conjunto.
 
Se assim o desejar, 
estarei a ensinar, 
como se faz.
 
E se permitirem, 
estarei no vale da memória quando a prova chegar, 
e no seio do conhecimento quando eu precisar.
 
Assim é o conjunto, 
às vezes vazio, 
às vezes unitário ou às vezes infinito, 
não importa, o importante é que saberei quando precisar.
 

William Mascia Resende

Referência:

Site: Epregua

O amor na Matemática

O amor, sempre será divisível
e por ser aplacável, é invencível.
Também multiplicável,
estendido através das raízes;
 
Proveniente de somas
onde diminuido, nunca será;
o que por sinal, torna-se fora,
pois que em "nada" se dará
 
A matemática é uma coordenada
de forma sequencial,
diligência à vida
na fórmula exata,
para do complexo,
tornar-se o natural...


Autora: Livinha

Referência:

Blog: Palavras e Poemas

quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Amor e Matemática

Fiz um calculo exato para conquistar meu amor,
Com a circunferência de um raio de emoção.
 Calculei milimetradamente suas arestas,
Com o tempo de vida do meu coração.

Descobri meu amor na matemática,
Numa operação somei sua virtude,
Logo diminui seus defeitos,
Multiplicando a sua personalidade.

Como professor de matemática que sou,
Fiz uma conta exata, que nada sobrou.
 Sua baixa verticalidade foi igualada,
Com horizontalidade do ninho do nosso amor. 

Quando começamos usei a aritmética.
Com a chave do tempo fizemos um conjunto.
A soma de nossos sentimentos era o universo.
 E a paixão veio forte, em progressão geométrica.

Dividi comigo a sua tristeza, alegria e emoção.
Tangenciei uma perimetral na sua fonte.
Lotiei seu corpo em formas arredondadas.
Para que coubessem no meu coração.

 
Zedio Alvarez
Referência:

Blog: Uma Mente Brilhante



Matemática é legal

A matemática é legal
E também sensacional!
A aula e divertida e também educativa


Fazemos Poesias
Muito inteligentes
E também aprendemos
Coisas diferentes!


Subtração, potenciação,
Divisão, adição,
Multiplicação e
Até radiciação!

                            Marcela e Rebeca

Referência:


Blog: Português x Matemática

Desenho Geometrico


Na escola que estudo
Aprendemos D.G.
Aprendemos a reta
E até a semireta!

Com o compasso
Fazemos as rosáceas
Belas,coloridas e
Também muito bonitas

 
Rebeca e Marcela

Referência:

Blog: Português x Matemática

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Bolha de sabão

Para suportar o fardo,

tive que me multiplicar em muitos.

E me perguntam como nos  suporto.

E rimos, eu e os outros.

Sou muitos, mas sou um só.

Somos crianças, estrangeiros, mar e vento.

Dividimos os pesares para que fiquem mais leves,  palatáveis.

Sem aquela da maior parte,

Que desta arte entendo.

E vamos somando as pequenas conquistas diárias,

As pequenas alegrias.

Os desafios vamos conquistando, sem os subtrair de mim.

Vamos calculando a vida com cuidado.

Sem calculadora científica.

As porcentagens não me favorecem mais.

Com cuidado, sigo. Braços abertos para o equilíbrio.

Seguindo sempre.

Soprando a bolha de sabão.

Autor desconhecido

Referência:

Blog: Palavras, todas Palavras

Questão 178 da prova azul do segundo dia do Enem 2020

(Enem 2020) Suponha que uma equipe de corrida de automóveis disponha de cinco tipos de pneu (I, II, III, IV, V), em que o fator de eficiênc...